Abaküs Mental Aritmetik Eðitimi, 5-11 yaþ arasýndaki çocuklarda, Zekâ geliþimi saðlayan bir  zihinsel geliþim programýdýr. Önce aritmetik  iþlemlerde abaküs kullanýmýnýn öðrenilmesi ile baþlayan program, daha sonra abaküs kullanýlmadan öðrencilerin iþlemleri çok hýzlý bir þekilde tamamen zihinden yapmayý öðrenmeleri ile devam eder. Aslýnda abaküsün imajý zihinlerine yerleþmiþtir, ve hesaplarý yaparken, sanki ellerinin altýnda abaküs varmýþ gibi parmaklarýný hareket ettirirler. Mental Aritmetik Programýnýn son aþamasýnda ise öðrenciler iþlemleri, artýk parmaklarýný bile kýpýrdatmaya ihtiyaç duymaksýzýn sadece zihinlerinden, hesap makinasý hýzýnda çözümleyebilme yeteneðine ulaþýrlar.  Mental Aritmetik eðitimi alan öðrencilere araþtýrmacýlar tarafýndan uygulanan testler ve bilimsel analizler sonucunda elde edilen bulgulara göre öðrencilerin beyin aktivitelerinin arttýðý, sað ve sol loblarýnýn birlikte uyarýldýðý, sayýsal zekâlarýnda (IQ) ve duygusal zekâlarýnda (EQ) oldukça önemli geliþmeler olduðu gözlenmiþtir.

         Bu program bir çocuða yalnýzca muhteþem bir aritmetik yeteneði kazandýrmanýn yaný sýra, ayný zamanda, onun yaratýcýlýðýný, bellek gücünü, odaklanma ve dikkat yoðunluðunu, dinleme anlama becerilerini ve problem çözümleme yeteneklerini de geliþtirmek üzere tasarlanmýþtýr. Mental Aritmetik Eðitimi ile zihinden yapýlan aritmetik iþlemleri, beynin sol ve sað loplarýnda atýl durumda kalmýþ beyin hücrelerini harekete geçirerek, nöronlar arasý baðlarýn sayýlarýný arttýrarak ve aralarýndaki baðlarý daha da güçlendirerek beynin kapasitesini arttýrmaktadýr.

Okulda soyut olarak öðrenmiþ olduðu Matematik bilgisi yerine, daha somut ve boncuk tabanlý bir sistemde Matematik bilgisi sunmaktayýz. Sayý deðerlerini boncuklarla iliþkilendirerek somutlaþtýrdýklarý için hesaplama bilgisini kavramalarý kolaylaþmaktadýr.